為深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，引導新教師堅定理想信念，圍繞立德樹人根本任務，聚焦教書育人，加快角色轉換，提升教育教學能力和水平，9月2日-4日，我校“健行學院”在學海路校區圖文信息樓5樓大會議室組織開展了為期三天的新教師集中培訓，近兩年新入職的50位青年教職員工參加培訓，學校黨委書記劉毓航、校長姜統華、副校長陳長飛、黨委委員葛紅梅、相關部門負責人為新教師作報告。

此次培訓共分為思想建設篇、職業素養篇、教學實踐篇3個模塊。

校黨委書記劉毓航作“我與書記面對面”——書記第一講，通過回顧校史，囑咐新教師走上職業生涯的第一步就是要把準方向、站穩講臺，要以成為三品幼專“大先生”為方向，以人才培養為目標，做到“心中要有信仰，眼中要有光芒，胸中要有大愛，手中要有方法”。

校長姜統華作“我與校長面對面”——校長第一講，從“準確把握高等教育的時與勢”、“正確處理好教育與育人、個人職業發展與學校發展、高等教師職業道德與職業能力、教學與科研、職業教育與‘三教’改革、人才培養與服務社會等幾方面的關系”、高校教師教學規范、教師評價等四大方面，對教師的專業發展與素質提升做出了要求。

副校長陳長飛對本次培訓的內容及形式、培訓考核及相關規定做介紹。

魯迅藝術學院副院長陳德田作了主題為《回溯歷史續初心，薪火相傳擔使命》的報告，從“篳路藍縷”、“今日幼專”、“紅色魯藝”、“弦歌不輟”四個方面講述鹽幼專和華總魯藝的發展史，并在鐵軍藝苑進行現場教學。

黨委委員葛紅梅教授以《礪師志唱響主旋律 鑄師魂傳播正能量》為主題，從“正視聽，撥開云霧見真章”“知興替、風物長宜放眼量”“向未來，勇立潮頭逐浪高”三個方面，引經據典，以史實為依據，講述了做好新時代意識形態工作的重要性，引導新入職教師明辨是非、謹言慎行，不斷提高自身的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，以強烈的使命意識和政治擔當做好意識形態工作。

李玲老師從禮儀的核心、禮儀的特征、行為舉止禮儀、儀態、說話技巧等方面進行了詳細的講解，用現場互動的形式讓新教師模擬場景感受禮儀效果，各位新老師從中獲取了豐富的禮儀知識。

教務處處長林琳以《推進“三教”改革，賦能“提質培優”》為主題，結合我校“三教”改革的案例，從“三教”改革背景、邏輯、方向舉措、改革集成點（課程建設）、落腳點（人才培養質量）五個部分，詳細介紹了“三教”改革，鼓勵青年教師積極投身“三教”改革，聚焦課程建設，提高課堂活力和教學實效，打造高質量課程和高水平課堂。

科研處處長周梅香從“在學習中體認教師角色”、“在了解中明確研究方向”、“在實踐中進行發展規劃”、“在團隊中獲得全面成長”四個方面入手，指導規劃新教師的科研成長的方法路徑。她著重介紹了如何做課題研究和發表論文，引導新教師設定科研目標，重視教育教學經驗的積累，讓思考成為習慣，見微而思遠，用科研促發專業成長。

學生工作處張彬處長以《深耕細作 匯聚合力 締造學生管理新效能》為主題，從“知己知彼，百戰百勝”、“無以規矩，不成方圓”、“德藝雙馨、潤物無聲”、“做足功課，漸入佳境”四個部分，對學校學生概況及教師的崗位職責作了詳細介紹，希望新教師們能成為學生的引路人，幫助學生提高心理素質，增強適應環境的能力，努力為學生的心靈健康保駕護航，切實校園的和諧穩定。

蔡旺慶教授從“現實背景樣態與新教師教學問題透視”、“現代課堂的認識與理解”、“高職院校教學的價值取向和目標定位”三個方面，為大家講解了新教師課堂教學能力提升的遵循與規避。

培訓結束，新老師踴躍發言，分享了自己對于成為“四有”好老師及如何搞活課堂的看法。