為進一步推動學校“三說”工作開展，提高迎評質量，深化內涵建設，7月21-23日，我校舉行“三說”比賽，校長姜統華、副校長崔霞出席活動，為選手們作指導。

在專業課程組的比賽現場，各學院專業負責人首先進行專業匯報，再分別進行兩門課程的課標解讀和說課（程），每項時間均不超過15分鐘，隨后由專家進行現場提問。學校“三說”督導團隊蔡正棟、周梅香、肖琦、張和新、李曉作為專業課程的評委，進行了全面細致的點評和有針對性的輔導。

在公共基礎課程組的“三說”賽場，各公共教研室（馬院、信息中心等）推薦1門課程進行課標解讀，專家再現場抽取一名教師進行說課程比賽。學校“三說”督導團隊專家葛紅梅、蔡旺慶、秦春、單春明、戴兢兢擔任公共教研組的評委，他們根據選手呈現的內容，從課程目標、課程內容、課程實施、思政元素、教材編寫等方面進行了提問和點評。

比賽結束后，姜統華校長對“迎評”下一階段工作作部署。他指出，通過比賽活動，反映出“三說”工作還存在專業剖析缺少閃光點、課程改革重點不突出、時效性未顧及、概念表述混淆等問題。他要求，全體教師要深入學習文件、認真細致研讀、開拓創新思路，不僅要為順利通過評估打下良好基礎，更要為我們變革教育理念、深化“三教”改革，全面提高人才培養質量蓄力賦能。

崔霞副校長對參賽教師近期取得的進步表示充分肯定，她希望大家認識到“三說”工作對迎評促建工作的極端重要性，要處理好政策學習與教學實踐的關系、處理好文稿與PPT呈現的關系，將本次比賽作為教研的手段，以評促教，以評促建，有效提升我校專業、課程建設層次和水平。